,丰富个人的成长差异

一个惠特曼教育涉及深刻而持久的在学术界由人用不同的经验和国际视野的学习。

我们追求的学生,教师和工作人员谁彼此不同建设朝着这一愿景课程和社区。通过学者,校园生活,文化和教育活动,惠特曼社区成员参与这一愿景的多样性。

托马斯·威瑟斯彭

多样性和包容副总裁

纪念性建筑301
509-527-4996

莫妮卡·查普曼

行政助理多元化和包容性的副总裁

纪念性建筑总统办公室
509-527-4997

事件


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